OLá meus queridos alunos e colegas

Gostaria de ser informada da sua visita sinta -se à vontade.
BJs Profª Dora

Atividade para modelos-alunos do 1ª ano ensino médio-Glicocálix

Equipe nº04
1º modelo

Glicocálix é a primeira estrutura que encontramos,sem precisar penetrar na célula,ela

protege a célula das agressões físicas e químicas do meio externo।

2º modelo
Desmossomos:São regiões especializadas que ocorrem nas membranas,é uma espécie
de presilha que aumentam a adesão entre uma célula e a outra.

Para saber mais consulte o site:http://www.guia.heu.nom.br/membrana_da_celula.htm
Componentes:
1-Beatriz
2-Graziele
3-Iaslane
4-Kelven
5-Larissa
6-Maiana
7-Antonio Filipe
8-Lucicleida
9-Antônio

Transporte da membrana plasmática

Transporte ativo e passivo da membrana plasmática

Equipe nº03

Componenstes:
1-Kariolene Almeida
2-Jerferson de Jesus
3-Bruno Cardoso
4-Eunice Passos
5-Bruna Santos
6-Filipe Barbosa
7-Rafael da Hora

Transporte da membrana plasmática

Equipe nº02
Componentes:
1-Luana
2-Edivângela
3-Vanessa
4-Josnan
5jessíca M.
6-Thiago M.

Menbrana plasmática

Equipe Nº 01

Componentes:
1-Caroline
2-Samara
3-Samira
4-Anderson
5-Cátia
6-Bruno

Membrana plasmática

Agora é a hora e a vez da membrana plasmática

Quero parabenizar meus alunos do 1ªB do ensino médio do ano 2007 pelos modelos desenvolvidos do decorrer das atividades.
Que com orgulho,trabalho com os modelos na minha nova turma 1ªanoB ensino médio 2008.

Glicocálix:A primeira estrutura que encontramos, sem precisar penetrar na célula.
Ele protege a célula das agessões físicas e químicas do meio externo.



A Membrana plasmática vista por dentro com suas proteínas.

Conteúdo da 7ª série-Tecido Muscular

O tecido muscular possui células especializadas para a contração. Sua função é permitir o movimento, realizar a manutenção postural e a produção de calor. Ao contrário dos tecidos citados acima, este não possui renovação celular.

Conteúdo da 7ª série- Tecido Epitelial

Tecidos do corpo humano

De forma simples podemos entender que a célula é a unidade fundamental do corpo, os tecidos são a associação de várias células semelhantes, os órgãos são a junção de vários tecidos que realizam uma determinada função, os sistemas são a união de vários órgãos (sistema nervoso, linfático, esquelético, respiratório, tegumentar, circulatório, etc) e que a união de todos os sistemas formam o organismo.
TECIDO EPITELIAL

O tecido epitelial apresenta como características: ausência de espaço entre as células, ausência de vascularização e grande capacidade de renovação celular. Sua função principal é proteger o corpo contra a penetração de microorganismos, substâncias químicas e agressões físicas.
clique aqui para saber mais:http://www.todabiologia.com/anatomia/histologia.htm

Reprodução humana

O sistema nervoso detecta estímulos externos e internos, tanto físicos quanto químicos, e desencadeia as respostas musculares e glandulares. Assim, é responsável pela integração do organismo com o seu meio ambiente.

Parabéns aos meus alunos da 6ª.série

Parabéns meus queridos alunos pelos trabalhos desenvolvidos nesta I unidde.
Vocês foram brilhantes continue assim.
Grande abraço.
Profª Dora.

Fazendo e aprendendo - Alunos da 6ª série

Aula prática de Fungos- alunos da 6ª série

Os alunos da 6ªsérie conhecendo uma nova forma de aprender.

Libras:Língua brasileira de sinais

OLá galera !!!! Conheça a língua de sinais.
Clique aqui e tenha acesso ao dicionário de libras:
http://www.acessobrasil.org.br/libras/

Curiosidade:Células lábeis

As células lábeis são pouco diferenciadas e possuem grande capacidade de duplicação, como por exemplo, as hemácias. O tempo de vida de uma hemácia é de aproximadamente 90 dias.

Curiosidade:Tempo de vida das células

O tempo de vida de uma célula pode variar conforme a espécie. No ser humano, existem células que vivem apenas alguns dias, e outras que podem acompanhar o indivíduo por toda a vida.

Turma da 6ª série em atividade prática:Fungos - Reino Fungi

Descobrindo que os são fungos tem,vida, reprodução, doenças causadas, mofo, microfungos, ambientes onde se desenvolvem, enfermidades etc.

Descobrindo a importÂncia dos fungos nem bichos, nem vegetais, os fungos são tão esquisitos que formam um reino à parte na natureza. Versáteis, entram tanto na fabricação de queijos quanto no controle de qualidade de produtos industriais.

Aula prática de fungos alunos 6ª série

Os alunos descobrindo a beleza e toda sua complexidade do reino fungi.

Informação para os alunos da 6ª série

Olá turma!
Quem puder imprimir a música : Funções das organelas leve amanhã ou até mesmo copiar assim facilita nosso trabalho .
Bjs meus lindos.
Profª Dora

Atividade em forma de música p/ os alunos da 6ª série

Ô mitocôndria, ô mitocôndria
Você é meu bem querer
Eu vou falar pra todo mundo (bis)
Vou falar pra todo mundo
Que energia é você


Ô membrana,ô membrana
Você é meu bem querer
Eu vou falar pra todo mundo.
Vou falar pra todo mundo (bis)
Que permeável é você.


Ô retículo, ô retículo
Você é meu bem querer
Eu vou falar pra todo mundo (bis)
Vou falar pra todo mundo
Que transporte é você.

Ô ribossomo, ô ribossomo.
Você é meu bem querer
Eu vou falar pra todo mundo
Vou falar pra todo mundo (bis)
Que proteína é você

ÔLisossomo, ô lisossomo
Você é meu bem querer
Eu vou falar pra todo mundo (bis)
Vou falar pra todo mundo
Que digestão é você.


Ô complexo , ô complexo
Você é meu bem querer
Eu vou falar pra todo mundo (bis)
Vou falar pra todo mundo
Que excreção é você.

Inclusão?

Significa a modificação da sociedade como pré-requisito para a pessoa com necessidades especiais buscar seu desenvolvimento e exercer sua cidadania.
Parabéns aos meus alunos surdos que com sua persistência estão a cada dia progredindo.
Bjs da sua profª de Ciências e Biologia e intérprete.
ROFª.DORA

Mitocôndria

Célula

Complexo de Golgi

Blog da professora Dora: Complexo de golgi

Mitocôndria

A mitocôndria é uma das mais importantes organelas celulares, importante para a respiração celular
É abastecida pela célula que a hospeda por substâncias orgânicas como oxigênio e glicose , as quais processa e converte
em energia na forma de ATP, e fornece para a célula hospedeira.
Site para ampliar sua pesquisa:
http://www.publisaude.com.br/portal/index2.php?option=com_content&do_pdf=1&id=155

Cloroplasto

Complexo de Golgi

O nome Golgi provém de seu descobridor, Camilo Golgi, um médico histologista italiano que viveu entre 1843 e 1926. O complexo de Golgi está presente em quase todas as células eucarióticas (núcleo centralizado), e é formado por várias bolsas achatadas, dispostas uma ao lado da outra. Essas bolsas servem para receber proteínas ribossomais em forma de vesículas, provenientes do retículo endoplasmático. Dentro da bolsa, essas vesículas são processadas, transformadas e enviadas para vários lugares da célula. Esta organela aparece mais em células secretoras de substâncias, como Pâncreas, Hipófise, Tireóide, células presentes no intestino que geram o muco intestinal, etc.

Lisossomo

Lisossomos: saquinhos (pequenas bolsas) membranosos que contêm enzimas digestivas, elementos utilizados para digerir substâncias no interior da célula. Digerem partículas ou estruturas celulares desgastadas pelo uso.

Ribossomos

Forma: subunidades maior e menor
Ribossomos procariotos e eucariotos são muito similares na forma. As subunidades menores dos ribossomos procariotos e eucariotos tem uma cabeça e uma base com uma plataforma com uma protuberância que se estende para um lado como visto na figura abaixo à esquerda; entretanto, características adicionais da subunidade menor dos ribossomos eucariotos incluem uma ponta que se estende da cabeça da subunidade menor no lado oposto da fenda e um conjunto de lobos no final da subunidade oposta à cabeça (na figura acima, à direita); acredita-se que os lobos contém seqüências adicionais que fazem rRNA 18s maior que o 16s bacteriano.

Célula vegetal

Célula vegetal é semelhante a célula animal mas contém algumas peculiaridades como a parede celular e os cloroplastos. Está dividida em: Componentes protoplasmáticos que são um composto de organelas celulares e outras estruturas que sejam ativas no metabolismo celular. Inclui o núcleo, retículo endoplasmático, citoplasma, ribossomos, complexo de Golgi, mitocôndrias, lisossomos e plastos e Componentes não protoplasmáticos são os resíduos do metabolismo celular ou substâncias de armazenamento. Inclui vacúolos, parede celular e substâncias ergástricas.

Aula prática de cloroplasto.

material:

cenoura em rodelas

tinta verde - pintar a cenoura representando os estomas

garrafa pety - estrutura do cloroplasto camada externa.

cordão quatro´pedaço de cores diferentes- representa o DNA e o RNA

palito p/ dente - para prender as rodelas da cenoura e tambem na garrfa.

pincel -p/ pintar as rodelas de cenouras,se quiser pode pintar ela inteira e depois de seca corte en rodelas.

Como fazer:

1-Recorte a garafa pety da cor verde faça um formato de uma canoa.

2-Pinte as codelas da cenouras de verde deixando no meio sem pintar.

3-Com os palitos de dentes vá mondanto uma a um até forma uma coluna

faça quantos vc achar necessário.

4-Prenda a expremidade do palito na garrafa de uma forma que as colunas fiquem alinhadas uma à uma.

5- O cordão use para o DNA e o RNA, com um pedaço de cores oposta enrrole um ao outro, faça novamente com os outro dois pedaço,agora coloque entre as rodelas da cenoura.